Lorie Ganley (elle/her) est chercheuse émergente en arts vivants, titulaire d’un baccalauréat en études théâtrales de l’Université du Québec à Montréal et en voie d’obtention d’une maîtrise en théorie théâtrale et dramaturgie à l’Université d’Ottawa.
Depuis son baccalauréat, Lorie s’est fait les dents sur différents processus de création en salle de répétition en jonglant avec ses différents chapeaux. Elle a travaillé comme conseillère dramaturgique, répétitrice et assistante à la mise en scène pour de nombreuses productions, notamment pour la compagnie montréalaise Joe Jack et John.
Lorie s’intéresse aux dispositifs permettant de transformer le rôle traditionnel des spectateur·rices et aux fonctions mouvantes qu’ils·elles peuvent occuper dans le spectacle. Elle cherche à mieux comprendre comment les participant·es peuvent s’engager de manière concrète, incarnée et émotionnelle dans la réception théâtrale. Son mémoire porte sur l’invitation à l’engagement spectatorielle, en explorant notamment les notions liées à l’hospitalité. Son projet lui a valu la bourse de maîtrise 2023 de la Société québécoise d’études théâtrales (SQET).